Curso que brinda los lineamientos básicos para conocer el aprendizaje colaborativo que implica trabajar en conjunto para solucionar un problema o abordar una tarea, teniendo un objetivo común, y velando porque no solo la actuación individual, sino que la de todo el colectivo, se fortalezca.
El aula invertida es un método que propone acabar con las clases magistrales y aburridas. Con elementos multimediales, un enfoque individual y metas específicas, es ideal para que cada cual aprenda a su ritmo. Los alumnos aprenden en forma individual y multimedial.
ABP es una estrategia metodológica activa en la que el estudiante se enfrenta a situaciones de la vida real, planteadas como retos en contextos, para garantizar aprendizajes que culminan con la creación de un producto con validez social.
En este proceso el estudiante investiga, comparte, interactúa, planifica, toma decisiones y evalúa.
El aula invertida es un método que propone acabar con las clases magistrales y aburridas. Con elementos multimediales, un enfoque individual y metas específicas, es ideal para que cada cual aprenda a su ritmo. Los alumnos aprenden en forma individual y multimedial.
Este curso busca generar en los participantes las habilidades, contenidos y actitudes que le permitan diseñar, aplicar, monitorear y valorar procesos efectivos de enseñanza y aprendizaje.
La acción formativa "profundización de bases curriculares de la educación parvularia", está destinada a técnicos de Educación Parvularia de Jardines Infantiles, de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)