Por una TV educativa: un movimiento que lucha por la calidad de la educación

Por una TV educativa: un movimiento que lucha por la calidad de la educación

Viernes, 08 Mayo 2015 14:02 Written by 
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La aspiración de que la televisión llegue a ser un medio útil para la educación y el desarrollo cultural de Chile es la motivación de un grupo de profesionales que formaron el movimiento Por una TV Educativa, el cual busca aprovechar la oportunidad que ofrece la nueva norma de televisión digital en Chile para motivar la creación de políticas públicas que garanticen a sus ciudadanos un canal de televisión público con contenidos educativos y de libre acceso para todos.

Este movimiento nace a mediados del año 2010 de la mano de un grupo de alumnos y profesores del Magíster en Comunicación Social con mención en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde con el correr del tiempo y producto de lo interesante del proyecto, se unieron diversos profesionales, entre ellos abogados, periodistas, comunicadores, historiadores, trabajadores sociales y profesores, ligados a diferentes instituciones universitarias chilenas.

La propuesta de Por una TV educativa

 

Por una TV Educativa fundamenta su propuesta en los siguientes principios:


1.- Una TV que entiende por contenidos educativos, creaciones audiovisuales que fomentan el aprendizaje de distintos conocimientos, habilidades y actitudes.

2.- Una TV cuyas producciones utilizan las potencialidades del lenguaje y la narrativa audiovisual.

3.- Una TV inclusiva, con programación para todos los grupos sociales y etarios, integrando a los diferentes sectores étnicos, culturales, de género y políticos, respetando creencias, valores y principios religiosos.

4.- Una TV abierta que dé acceso a la diversidad de producciones nacionales e internacionales.

5.- Una TV que equilibre la rentabilidad social con la económica.

6.- Una TV que, en su proceso de producción, trabaje con equipos interdisciplinarios, donde participen docentes, psicólogos, audiovisualistas y otros profesionales, incluyendo a las audiencias.

7.- Una TV que considere la convergencia de los medios, no sólo desde una mirada técnica, sino también en sus implicaciones creativas y sociales.

8.- Una TV que integre las tecnologías de la información y comunicación y produzca para múltiples plataformas y para diversos contextos de recepción.

9.- Una TV que enseñe a sus audiencias los lenguajes y narrativas que le son propios.

10.- Una TV que valore la ciudadanía y a los individuos que la conforman.

 

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